«Глушилки» не работают в классе, где идет ЕГЭ, зато действуют в коридоре школы

3 июня, корреспондент «КП» побывал на пункте проведения ЕГЭ по математике в качестве общественного наблюдателя.

Не забудьте сдать телефоны

Гимназия № 1 Владивостока на период проведения ЕГЭ превратилась в Пункт проведения экзаменов № 0083. За сорок минут до начала испытания у школы толпились выпускники, кто-то даже пришел с родителями. Школа для ребят чужая – в своих школах сдавать ЕГЭ запрещено. В течение десяти минут выпускников формируют в отряды по 15 человек и распределяют по аудиториям. На входе школьников поджидает строгая дама, Елена Константиновна – член экзаменационной комиссии.

- Напоминаю всем: запрещено проносить сотовые телефоны в аудитории. Если у вас найдут телефон, вы лишитесь аттестата, - инструктирует входящих контролер, - Сдавайте телефоны сопровождающим. Все меня слышали?

- Сдали мы уже телефоны, - отвечают выпускники. Хотя в карманах некоторых угадываются очертания мобильников.

- Витя, ну-ка иди сюда, - зовет сына-выпускника его мама. - Давай-ка сюда телефон, быстро. От греха подальше.

«Глушилки» для сотовых

Меня, как общественного наблюдателя, препровождают  прямо к директору, который еще и руководитель экзаменационного пункта. Пока меня регистрируют, достаю телефон, чтобы проверить работу «глушилок». Судя по антенке на айфоне, связи нет. Дальше мы проходим в класс, где уже сидят-волнуются ученики.

- Вот тут и наблюдайте, - определяет мне место Елена Константиновна. - Ученикам не мешать, сотовым не пользоваться, спать тоже не советую.

Пытаюсь было возразить, мол, какой тут сотовый, если связь везде «глушится», но, взглянув на телефон, понимаю, что поторопился. Телефон показывает полную антенну, даже смски приходят.

Отправляюсь искать сами подавители, и обнаруживаю их в коридоре на столике. Сеть на телефоне сразу сходит на «нет». Отхожу чуть подальше – снова ловит.

В туалет – под наблюдением

Возвращаюсь в кабинет, там ровно в 10 часов  вскрывают заветный пакет с заданиями – пока все без замечаний. Каждый из 15 ребят получает свой конвертик, минут 12 уходит на заполнение бланков, и ученики начинают писать. Впереди у школьников 4 часа умственной работы. Ну, а для меня и еще двух «надзирателей» – 4 часа томительного безделья. Школьники старательно что-то пишут, решают, изредка переглядываются друг с другом, а мы не сводим с них глаз. Продержавшись 1,5 часа, иду прогуляться в туалет. Завернув за угол, становлюсь добычей первого поста наблюдения – двух учительниц.

- Ты куда пошел? Из какой аудитории, - засыпают тут же вопросами.

- Да я это…в туалет, - смущаюсь я.

- Вон туда иди, - направляют учителя.

Двери в туалете раскрыты настежь – закрывать их категорически нельзя, так как напротив развернут пункт наблюдения. Зашедшим в санкомнату смотрят в спину, таким образом предостерегая от попытки воспользоваться мобильным интернетом. Ведь до туалета «глушилка» тоже не достает – лично проверял.

Выпускники в кабинках не торопятся – то ли ширинка разом у всех сломалась, то ли еще что. Оставаясь в рамках приличия, уточнять, чем там заняты экзаменуемые я не стал. Но у каждого на такое стояние уходило никак не меньше пяти минут.

Не придраться

Мои подозрения подтверждаются и в классе. Возвращаюсь в кабинет и продолжаю наблюдение. Пишут уже не все: кто-то задумчиво глядит в свой тест, а кто-то и вовсе про него уже забыл. Зато все, кто просился выйти, возвращаются какие-то веселые и сразу начинают строчить, как пулемет.

Впрочем, явных нарушений на экзамене все-таки нет - ученики боятся сделать лишнее движение, не то чтобы достать телефон или шпаргалку.

Вещи выпускников свалены на столе возле нас.

- Можно кофту надену? Замерз что-то, - с лукавой улыбкой спрашивает один из сдающих.

Получив разрешение, хватает кофту со стола и бежит обратно на место. В этот момент из кармана толстовки выпадает телефон.

Вопросительные взгляды моих визави обращены ко мне, - что делать?

- Телефоном он не пользовался, и достать не пытался – сам выпал, - так что нарушения нет, - высказываю свое мнение.

Телефон оперативно конфискуется, и парень продолжает писать свой тест.

Оставшееся время прошло без происшествий. Написавшие по очереди сдают свои работы и уходят домой. Напоследок с коллегами пересчитываем работы, после чего их упаковывают в специальные конверты и уносят в неизвестном направлении.